Тема занятия"Измерение длины, ширины, высоты".Предстоит с помощью линейки или измерительной ленты ( по желанию) измерить длину, высоту и ширину геометрического тела. Задача не сложная и не вызывает особого интереса : измерил, записал результаты. Но становится гораздо интереснее, когда появляется дух соперничества. Соседи меняются телами, выполняют те же измерения, а затем сравнивают полученные результаты. Если они отличаются, то выясняем, кто точнее измерил. Если совпадают-молодцы оба!