Пояснительная записка
к индивидуальному учебному плану
для обучающегося с расстройствами аутистического спектра
с учётом психофизических особенностей обучающегося с нарушением интеллекта
МАОУ «Совхозная средняя общеобразовательная школа № 10
Учебный план индивидуального обучения для обучающегося с расстройствами
аутистического спектра с учётом психофизических особенностей обучающегося с
нарушением интеллекта для 9 класса муниципального автономного общеобразовательного
учреждения «Совхозная средняя общеобразовательная школа №10» разработан в
соответствии с нормативными правовыми документами:
1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об
образовании в Российской Федерации";
2. Федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденный приказом
Министерства образования и науки РФ № 1599 от 19.12.2014;
3. Приказ Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. № 1026 "Об утверждении
федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)";
4. СанПиН 2.2.4.4283-26 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи» (утверждены
постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 2
июня 2026 г. № 19, зарегистрированным в Минюсте России 2 июня 2026г., регистрационный
номер 86855);
5. Письма Министерства образования и науки РФ «О создании условий для получения
образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми - инвалидами» от
18.04.2008 г. № АФ-150/06;
6. Устав Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Совхозная
средняя общеобразовательная школа № 10»;
7. Нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность образовательного
учреждения
Целью индивидуального учебного плана общего образования для обучающихся с
расстройствами аутистического спектра с учётом психофизических особенностей
обучающегося с нарушением интеллекта, является создание специальных условий для
получения обучающимся доступного качественного образования в соответствии с его
образовательными потребностями и индивидуальными возможностями.
Продолжительность учебной недели – 5 дней. Пятидневная рабочая неделя
устанавливается в целях сохранения и укрепления здоровья обучающегося. Обучение
проходит в одну смену.
Продолжительность учебного года 34 учебные недели. Продолжительность урока
составляет 40 минут. В ходе учебного занятия предусматривается гибкая организация
деятельности: включение динамических пауз, чередование видов учебной нагрузки,
использование релаксационных и двигательных элементов с учётом индивидуальной
утомляемости обучающегося.
Основой организации образовательного процесса обучающихся с ОВЗ является
индивидуально - дифференцированный подход к обучающемуся. Он предполагает
адаптацию содержания, применение специальных педагогических приёмов, наглядных опор,
пошаговых инструкций и алгоритмов действий, а также учёт темпа усвоения знаний и
специфики познавательной деятельности.

Индивидуальный учебный план фиксирует общий объем нагрузки обучающегося,
состав учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на их освоение.
Индивидуальный учебный план составлен для обучающегося 9 класса, который, на
основании ВК, обучается индивидуально.
Индивидуальный учебный план согласовывается с родителями обучающегося.
Реализация программ индивидуального учебного плана фиксируется в классном журнале
Учебные предметы, число часов, выделяемых на изучение каждого, представлены в
таблице.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
для обучающегося с расстройствами аутистического спектра
с учётом психофизических особенностей обучающегося с нарушением интеллекта
на 2026/2027 учебный год
9 класс
Количество часов
Учебные предметы
в неделю

за год

2

68

2

68

Математика

1,5

51

Информатика

0,5

17

Биология

0,5

17

География

0,5

17

Основы социальной жизни

0,5

17

История Отечества

0,5

17

Адаптивная физическая культура

1

34

Труд (технология)

1

34

Итого
Внеурочная деятельность:
Итого

10
1
11

340
34
384

Обязательная часть
Русский язык
Чтение
(литературное чтение)

Примечание:
 занятия, спланированные по 0,5 часа проводятся через неделю по 1 часу;


занятия, спланированные по 1,5 часа проводятся
I и III неделю по 1 часу, II и IV неделю по 2 часа